2 класс

Добрый день! Сегодня мы читаем новый комикс. Ура!

1. Сначала давайте потренируем  фразы I like- Я люблю, I don’t like – Я не люблю.

Например: I like apples, I like cats, I like ice-cream. I don’t like spiders. I don’t like lemons.

Cтр 25 упр 6. Выполни задание данного упражнения. ВНИМАНИЕ: мы не знаем слова snails, centipedes. Найди их с словаре.

   2. Стр28 упр1 послушаем трек. Посмотри внимательно на картинки.     Прочитай комикс. Читаем всегда с переводом.

Homework: стр28 упр1. Красиво и аккуратно перепиши в тетрадь 5 предложений данного упражнения.

 

Домашнюю работу прошу присылать на электронную почту до 15.00: k_larisa_v@mail.ru

 

                                                                                              3 класс

Добрый день! Сегодня мы говорим о видах транспорта

1. Найдите значение данных видов транспорта: plane, train, bus, bicycle, ferry, taxi, car

A-Z: leave – уезжать, отправляться

        аrrive – приезжать, прибывать

   2. Стр17 упр6 послушай и покажи нужный билет.

Homework: придумай   свои предложения с этими словами plane, train, bus, bicycle, ferry, taxi, car, leave, arrive.

Например: My train to Moscow leaves at 10.30.  The plane from China arrives at 5 o’clock.

​

Домашнюю работу прошу присылать на электронную почту до 15.00: k_larisa_v@mail.ru

 

                                                                                              4 класс

Добрый день! Сегодня мы говорим неправильных глаголах.

1. Выпиши данные глаголы в два столбика. В левый –правильные, в правый - неправильные.

Pass, stop, steal, land, do, cross, reach, talk, be, follow, ask, cut, go, climb, arrive, see, call, mend.

Homework: стр10 упр17, стр13 упр4 прочитать глаголы. Обязательно знать перевод ВСЕХ  глаголов.

 

Классную работу прошу присылать на электронную почту до 15.00: k_larisa_v@mail.ru

                                                                                             

                                                                                           5 класс

Добрый день! Сегодня мы описываем дом Рика Морелл.

1. Стр26 упр8. Ещё раз посмотри на схему дома Рика. Для описания дома нам понадобятся слова:

Next to the, on the left of the, on the right of the, between the, around the, in front of the, behind the. Спиши их, найди им перевод.

   2. Запиши в тетрадь 5-6 предложений, которые  описывают дом на картинке. Для выразительности используй прилагательные из упр 9 на стр26. Предложения начинай со слов There is или There are

Например: There is a tiny dressing room next to the bathroom. There are big walls around the Rick’s house.

Homework: стр26 упр9, знать значение всех прилагательных.

 

Классную работу прошу присылать на электронную почту до 15.00: k_larisa_v@mail.ru

 

                                                                                              6 класс

Добрый день! Сегодня мы знакомимся с типами английских домов.

1. Стр25 упр7. Прочитайте текст. Подберите картинку к описаниям домов.

2. К какому типу домов можно отнести твой дом? Выбери из текстов предложения, которые идеально подходят к описанию твоего места проживания.

Homework: стр25 упр7 опиши свой дом, используй предложения из текста. Добавь свою информацию.

​

Домашнюю работу прошу присылать на электронную почту до 15.00: k_larisa_v@mail.ru

 

                                                                                               7 класс

Добрый день! Сегодня мы поговорим о мире профессий

1. Стр24 упр1. Соотнеси названия профессий с картинками.

2. Стр24 упр2. Соотнеси занятия людей разных профессий с картинками упр1.

3. ​

Homework: Стр24 упр2 выучить словосочетания  к следующему уроку